孙章栋，男，博士，副教授、硕士生导师，主要从事齿轮摩擦接触及变速器振动噪声研究，在润滑、摩擦学理论、齿轮摩擦接触问题研究、齿轮传动系统设计与开发及振动与噪声、机械结构强度、刚度、随机振动疲劳等方面积累了一定的经验，主持及参与国家自然科学基金项目3项，承担国家自然科学青年基金项目1项及省部级项目3项，企业合作项目8项，获高等学校科学技术进步奖二等奖1项，中国物流与采购联合会科技进步奖一等奖1项，湖北省科技进步奖三等奖1项， SCI/EI 期刊发表论文10余篇，申请并授权发明专利8项。

在研究生教育教学工作中，孙老师秉承“勤思考、善学习、多反思”的教育理念，注重研究生研究方向理论体系及工程实践能力培养。根据产业技术难点凝练共性科学问题，结合文献查阅了解最新研究进展确定研究课题，制定研究方案及研究进程。开展研究过程中注重基础理论、专业知识、研究方法与思路方面培养，鼓励研究生承担企业研究课题，了解企业技术需求、工作模式、考虑问题模式及解决问题的方式，提高研究生独立思考及解决工程实际问题的能力。争取培养出具有完善的理论体系知识背景、能理论联系实际、符合产业发展需求的合格人才。

孙老师始终坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，以立德树人为根本，以科学发展观指导教学实践，务实重干，踏实勤奋，锐意进取，以无私奉献的精神投入到教育教学及科研活动中。他经常叮嘱指导的研究生，希望他们积极参加学术交流活动，了解科技前沿，开阔学术研究视野，把握研究方向，在研究领域深耕细作，不断提升自身的科研工作素质，保持持续不断的旺盛精力，全身心地投入到科研工作中。